Ответственный секретарь регионального отделения НРА Ярославской области; Председатель совета приемных родителей Ярославской области; Член общественной палаты Ярославской области; Член Общественного совета при департаменте образования Ярославской области; Член общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Ярославской области; филолог, психолог, дефектолог, автор программ “Обучение чтению с 3 - х лет” и “Техника быстрого чтения”.

Преподаватель техники быстрого чтения; учредитель АНО «АСП «Моя семья»; автор программ “Обучение чтению» и «Техника быстрого чтения», консультант Центра с 2019 г.

Член Ярославского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей» , член Общественного Совета при Уполномоченном по правам ребенка в Ярославской области , член Общественного Совета по проведению независимой оценки качества условий оказания услуг осуществления образовательной деятельности образовательными организациями при Департаменте образования Ярославской области.
Руководитель проектов: "Институт приемной семьи: Программа повышения компетенции, поддержки и сопровождения состоявшихся приемных родителей, усыновителей и опекунов; «НЕигра!» Школа семейного театра как инновационная форма социальной адаптации детей в трудной жизненной ситуации»; Программа индивидуального сопровождения низкоресурсных кровных семей "Выход". Консультант, директор по развитию Центра консультативной помощи "Всегда рядом" (национальный проект "Образование").

Стаж работы по специальности - 17 лет. Основные направления работы: семейное консультирование, работа с подростками, профилактика зависимостей, профилактика профессионального выгорания педагогов и родителей.

Педагогический стаж 16 лет,( 1989-2007) приемный родитель - 17 лет (с 2005 года) являюсь куратором клуба семейного наставничества "ОчУмелые семьи" г. Ярославля, волонтер АНО "Моя семья". Имею различные благодарности от сообщества, департамента образования мэрии г. Ярославля, а также от Уполномоченного по правам ребенка в Ярославской области.

Стаж 22 года, консультант Центра с 2019 г. , ведущий тренингов по арт-терапии

Высшее филологическое образование (бакалавриат и магистратура), дополнительное образование -логопед. Имею опыт работы с детьми более трех лет.
Обучаю детей чтению от 3-х лет. Преподаю технику быстрого чтения. Готовлю детей к ВПР по русскому языку. Имею опыт работы в детском лагере.
Индивидуальный подход к каждому ребёнку.

Педагогический стаж 32 года; консультант Центра с 2019 г.

Окончила в 2008 г ЯГПУ им. К.Д. Ушинского исторический факультет, направление "История. Психология"
Общий педагогический стаж - 10 лет
С 2013 года - учитель истории в МБОУ Некрасовская СОШ
С 2017 года - заместитель директора по воспитательной работе в МБОУ Некрасовская СОШ
Член Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Некрасовского МР
В 2019 году прошла обучение по медиации в образовательных учреждениях. Входит в состав Школьный службы медиации Некрасовской школы "Бумеранг ДОБРА"
Член Комиссии по урегулированию конфликтов среди участников образовательного процесса
Руководитель детских общественных объединений школы - Отряд правоохранительной направленности им. В. Суворова, Волонтёрский отряд ""Бумеранг"
Член Российского Союза Молодежи, куратор первичного отделения РДДМ в МБОУ Некрасовская СОШ

В работе с детьми и взрослыми использую современные методы обучения и воспитания.
Для успешного усвоения материала использую аудио и видео материалы, а также игровые формы, которые так обожают дети всех возрастов.
Обычные грамматические правила и новые слова в трехкратной прогрессии останутся не только в пассивном словарном запасе, но и в активном, если на уроках дети поиграют в UNO, AlIAS или другую настольную игру.
Закрепление материала и изучение иностранного языка успешно может происходить и в домашних условиях. Об этом я часто беседую с родителями и даю им рекомендации:
-просмотр видео или песен на you tube помогает детям воспринимать аутентичную речь и благоприятно влияет на навык аудирования
-картинки помогут деткам, у которых хорошо развита визуальная память. Их можно показывать на телефоне или планшете, а также распечатать и повесить на холодильнике или у ребёнка в комнате
-также существуют отличные сайты, которые являются не только секретом учителей, но и для родителей. Например, сайт wordwall, который часто используется на уроках может быть использован дома. Сайт очень прост в использовании, главное ввести в поиске то, что вы хотите изучить. Ваш ребёнок с пользой проведёт время в игровой форме

Высшее филологическое образование (бакалавриат и магистратура), дополнительное образование -логопед. Имею опыт работы с детьми более трех лет.
Обучаю детей чтению от 3-х лет. Преподаю технику быстрого чтения. Готовлю детей к ВПР по русскому языку. Имею опыт работы в детском лагере.
Индивидуальный подход к каждому ребёнку.

"Всегда считала, что работа с детьми - это моё призвание. Умение объяснять и системный подход те качества, которые мне помогают в этом деле. Стремление к саморазвитию помогает мне подготавливать занятия для самых различных возрастных групп. Творческий и ассоциативный подход в объяснениях позволяет найти подход даже к самым маленьким воспитанникам".